Bildungsstätten

DIE OPTIMALE TEMPERATUR ZUM LERNEN

Wie sich herausstellt, gibt es eine optimale Temperatur zum Lernen. Ein vom Fraunhofer IBP (2015) durchgeführter Test zeigt, dass die Temperatur im Klassenzimmer einen signifikanten Einfluss auf die Testergebnisse der Schüler hat und dass sowohl die Über- als auch die Untertemperatur zu einem niedrigeren Testergebnis führt. Deshalb ist das Beheizen von Bildungseinrichtungen keine gewöhnliche Sache von Heizung.